Se lo stesso oggetto è diventato un’opera d’arte allora può anche essere un oggetto di apprendimento. Questo articolo su un blog finlandese spiega come e perché.
L’importante, dicono (e Stephen Downes concorda) è l’uso. Se un qualsiasi oggetto viene usato per l’apprendimento, allora è un learning object.
Sarà! Certo è che in molti bagni pubblici può capitare di “imparare” qualcosa, basta leggere i “graffiti” che si trovano sui muri….
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