Archivio per dicembre, 2008

Natale 2008

Il Natale visto da due grandi della musica italiana:

Auguri!!!

Course Hero e Facebook

Via l’inesauribile Jane Hart (ma come fa tutti, ma proprio TUTTI, i giorni a trovare qualche novità???), scopro questo Course Hero. Sembra l’ennesimo sistema di scambio appunti e materiali vari tra studenti, per certi versi simile a Studenti.it e altri, con l’ormai consolidato meccanismo di upgrade per cui per poter scaricare più contenuti devi portare altri utenti nel sistema o caricare materiali.

Aldilà dei contenuti, la particolarità che mi ha colpito è stata la registrazione: per questa operazione Course Hero si appoggia totalmente a Facebook! Chi, come nel mio caso, è già presente in FB, si ritrova il profilo compilato anche in CourseHero: ad esempio la fotografia è stata recuperata automaticamente dal mio account Facebook. Chi non è già in FB deve ovviamente crearsi un account.

Naturalmente anche i successivi login sono mediati da Facebook. Il tutto avviene in modo praticamente istantaneo e senza quei passaggi che rendono, ad esempio, ancora un po’ farraginosa l’analoga modalità di autenticazione remota offerta da OpenId.

Mi sembra una soluzione interessante, anche perché, se non sbaglio, è uno dei primi esempi di "esternalizzazione" di Facebook: CourseHero infatti vive anche di vita propria,  non solo "dentro" FB, che viene utilizzato solo come un identity provider.

Blog rimbalzanti

Una delle più diffuse critiche ai blog (e ai blogger) è la tendenza a rilanciare post da altri blog, piuttosto che proporre contenuti originali.

Questa abitudine (effettivamente molto diffusa..) viene vista come un segno dell’auto-referenzialità della blogosfera, una sorta di "parlarsi addosso" circolare e piuttosto inutile.

Anche in questo caso tuttavia vi sono aspetti positivi, che sono poi legati ai classici effetti del connettivismo, ovvero alla natura reticolare dell’informazione e dell’apprendimento sul Web.

Ecco un esempio banale: posso scoprire un post interessante sul blog A (che non sto attualmente seguendo e che magari non conosco affatto) nel momento in cui leggo sul blog B (dal quale ricevo invece regolarmente il feed RSS) un post che riprende quello di A.

Drawing6

Sorridi, sei su Facebook

Facebook è la moda del momento.

Quando i grandi quotidiani si mettono a pubblicare le "Grandi guide a…" vuol dire che la marea è ormai montata a sufficienza…

Ma come fare ad aumentare il numero degli amici e, soprattutto, ad essere più felici?

Semplice, basta …sorridere e, ancora meglio, avere amici felici!!

O …no?

clipped from www.edge.org

Moreover, people who do not smile seem to be located more peripherally in the network. In fact, statistical analysis of the network shows that people who smile tend to have more friends (smiling gets you an average of one extra friend, which is pretty good considering that people only have about six close friends

  blog it

Balsamiq Studios: italiani all’estero…

Scopro per caso un software davvero unico, geniale, divertente: Balsamiq Mockups.

Serve per creare mockup ovvero bozze di interfaccia utente, utilissime in fase di progettazione di un nuovo software o di un sito web. Esistono molti prodotti per realizzare mockup: alcuni, molto costosi e complessi, sono integrati in sistemi di rapid development e CASE.

Questo invece costa pochi dollari ed è davvero facilissimo (e, ripeto, divertente!) da usare. Il risultato è una bozza dell’interfaccia stilizzata e molto particolare, come se la si fosse realizzata a mano, su un block notes.

La cosa curiosa è che l’autore è un italiano, ingegnere informatico già impiegato alla Adobe.

Giacomo (Peldi) Guilizzoni vive a San Francisco Bologna e ha creato la Balsamiq Studios (il riferimento è all’aceto balsamico… Peldi è emiliano…:-)), una micro-compagnia (sono lui e la moglie..) con un peculiare modello di business, basato sullo sviluppo di piccoli moduli software a costi ridottissimi e sul basso impatto ecologico.

Perché si è trasferito a SF? Semplice:

clipped from www.balsamiq.com

I moved to Italy from San Francisco because life is much cheaper here for my family, and I don’t have any employees: cheap!

blog it

In bocca al lupo, Peldi!!!

Edublogs Awards? No, thank you

It’s time for the Edublogs Awards again, and I still haven’t changed my stance. I’m totally against them, for reasons I shall explain. I wasn’t going to say anything as people who I like and respect …dougbelshaw.com, Dec 2008

I definitely agree! I can write impartially, since that is an only-English-blogs award 🙂

No competition, neither ranking for blogs!

E se vi clonano il blog?

Questa ancora non la sapevo…

A quanto pare ci sono in giro per la rete dei clonatori di blog: vi copiano completamente il blog e lo ripubblicano con un altro nome.. Mah!

Eppure a Erik è successo davvero!

Guai in vista…

clipped from www.repubblica.it

Berlusconi: "Regolamentare internet
farò una proposta al G8 di gennaio"

  blog it

Chissà, forse ha in mente qualche normativa che possa rendere Internet simile alla situazione radiotelevisiva in Italia. Le risate del resto del mondo lo seppelliranno, almeno spero…

CCK08 Course Tools Survey

image The Connectivism and Connective Knowledge Online Course (CCK08) is over.

First of all, thanks to the excellent facilitators: George Siemens and Stephen Downes!

Even though I wasn’t an… exemplary student 🙂 the course has been a good opportunity for my research.

As part of my PhD work (that is focused on learning networks for Lifelong Learning) I’m now presenting a survey on the use of the wide range of technological tools proposed by the facilitators (and by some students, too) during the course.

I try to investigate uses and approaches to the web tools available for the course (taking into account users’ profiles, motivation, technological background, language, etc.) and to understand whether the absence of specific constraints on the use of the web tools (e.g. rules on time and/or purposes) was an obstacle for the participants, by generating anxiety and confusion or, conversely, fostered their participation and outcomes.

So, if you are a CCK08 student (no matter if you completed or not the course!!), I ask you a favour: please spend some of your time in replying to the

CCK08 Course Tools Survey.

The answers are strictly anonymous.

In addition, I’ll be glad to share the results with anyone interested.

Thank you in advance! 🙂




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